福建發布“雙減”實施方案 將培育100所省級教改示范校
本報訊 近日，福建省委辦公廳、省政府辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施方案》提出，學校要制定完善作業管理辦法，強化作業來源、設計、布置、批改、講評、輔導等環節管理，加強學科組、年級組作業統籌，合理調控作業結構和總量。鼓勵有條件的地方和學校推行校本作業。
福建省還將出臺作業管理監測辦法，將作業管理納入學校辦學質量評價重要內容，將作業布置和批改情況納入教師年度考核和職稱評價體系。
福建明確，將采取推進校際和城鄉緊密型教育共同體建設、支持各地探索大學區制管理改革、建立校長教師常態化交流輪崗制度等措施，多措并舉支持優質教育資源提質擴容。到2023年，該省將培育認定100所左右省級義務教育教改示范校。福建將組織修訂中小學教學常規和分學科教學指導意見，嚴禁學校提前結課備考、考題超標、考試排名，禁止面向小學各年級和初中非畢業年級組織區域性或跨校際的學科統考，質量監測抽取學生不得超過30%。
福建要求，義務教育學校課后服務全覆蓋并引導學生自愿參加，同時在保證課后服務時間、提高課后服務質量、保障學校課后服務條件和做強做優免費線上學習服務等4個方面下功夫。福建將實施校外培訓從嚴治理行動，不僅將逐步壓減學科類培訓機構數量，還規定學科類培訓時間不得與當地中小學教學時間沖突。
